2024年11月8日至11月12日，上海市青浦红珊瑚幼儿园开展“与孩子共成长”家长沙龙活动，小班、中班、大班的家长自主报名参加了活动。

根据开学初的家庭教育情况调查，结合不同年龄段幼儿发展需求与班级实际情况，各班教师确定了不同的家长沙龙主题。小班侧重小班宝宝生活自理技能指导，两个中班分别围绕亲子运动游戏和亲子阅读的主题，大班则聚焦大班幼儿专注力的培养。班主任通过微信家长群发布通知后，家长们纷纷踊跃地报名参加活动。各班的家长沙龙活动陆续开展了……

小班篇

天气转凉，小班宝宝们面临着要在幼儿园午睡时学着自己穿脱衣服、挂外套、折叠衣服裤子等生活问题。小班班主任向家长们简要介绍了小班幼儿自理能力的重要性，并请家长们交流自己的孩子在家穿脱衣服的情况以及家长在家对孩子的指导方法。最后，老师通过直观的图片、生动的视频及朗朗上口的儿歌，引导家长们了解如何用适合小班幼儿年龄特点的方式来教宝宝们学习自己穿脱套头衫与开衫、折叠衣裤的方法和难点指导。

中班篇

中一班以“孩子爱玩的亲子运动游戏”为主题，与家长共同探讨了亲子运动游戏的价值与作用，增强家长们对亲子运动的重视。在交流讨论与分享体验中，老师和家长们共同讨论 “孩子爱玩的运动游戏有哪些？”“如何设计亲子运动游戏？”等话题，并邀请了个别家长上来分享演示自己与孩子经常进行的亲子运动游戏。最后，老师向家长们推荐了几个好玩的运动游戏。家长们在聊一聊、想一想、玩一玩的过程中体验了亲子运动游戏的快乐。

中二班围绕“亲子阅读”开展活动。每位家长走进教室就拿到了一本幼儿绘本，大家围坐在小桌子边，老师通过播放视频、介绍讲解、邀请家长分享经验、答疑解惑、组织家长分组讨论及绘本阅读等环节，引导家长理解亲子阅读的意义，在感受绘本阅读的过程中，掌握一些亲子阅读的方法。

大班篇

大班聚焦幼儿专注力的培养，教师以一个训练专注力的游戏体验作为开场，活跃了活动的氛围，也引出了主题“寻找丢失的专注力”。通过观看短视频、案例分析与讨论引发家长对问题的思考，在话题讨论中共同探讨培养孩子专注力的方法。最后，教师还向家长们进行了家庭教育好书推荐，鼓励家长们倾听孩子的想法，正视孩子的情绪；以接纳、尊重孩子的理念科学地开展家庭教育。

红珊瑚幼儿园家教负责人表示：“本次活动受到了广大家长的欢迎，各班出席的家长不仅有幼儿父母，也有很多祖辈家长，尤其是小班，出席活动的以祖辈家长居多。虽然年龄层次不同，但家长们积极参与活动的热情，体现了我们红珊瑚幼儿园的家长对家庭教育的重视度与配合度，也说明活动是贴合家长的家庭教育需求、幼儿年龄段发展需要及班级幼儿实际情况的。我们将继续努力，通过多种形式的家园互动，进一步提升家园协同育人的质效。”